培养孩子创造力的小游戏

2020-01-13



  创意对话,增添生≡活∪乐趣

  父母不妨在日常生活中卍利用创造性的语句,与孩↕子对话,让自己和孩子跳出习惯的想法,多些拥有开放思考的空间。

  假♠如--假如小偷来了怎么办§?假如是白色、红Ⅴ色、蓝色会怎样?

  列举--杯子除了喝水以外,►还有什么用途?肥皂一定得拿ミ来┄┅洗澡吗?

  比较--比较橘子和λ苹果有什么不同?

  联想--看到这幅画,你想到什么?

  替代--郊游烤肉没带烤肉架,可┈┉以用什么东西替代?

  6W--常常利用各种生活中的情境,问孩子为什么(why)?在哪儿(where)⌒?什么时候(whenщ)?谁(wぁho)?怎么办(how)?是什么(wh℡a▼t)?

  游戏:今天换我当主角!

  找一个大纸箱,把纸箱的盖子①拿◢掉,并在箱子底部挖一个方形大洞,然后把这个大箱子放在两张≈椅子之间,挖洞处向外,就成了一个小小的舞҉台了。全家每┍个人轮流上场,表演者站在舞台后表演∴,其他人※则在前@面当⌒观众。表演▨内容可以自由发挥,例如,用自制的手指木偶唱歌跳舞一番,或用现成的小玩偶自编К自⊙⿵演一段故事。或者,换个方式,在方形大洞的边缘画上۩一排按钮,让舞台变成一架电视机;想象自己是电视中的主角,大@家轮流播报▧、演戏、说相声……真人演出,更加精彩!主角卖力表演,观众也别忘了鼓掌噢! 废物利用,打造孩子的创意天堂!

  您的孩子喜欢涂涂画画吗?▇█

  不过,如果您认为做美工只能利用纸、笔、胶水、剪刀,那也是一种刻板的想法噢!要激发孩子的创造力,除了鼓励孩子自由发挥外,多♀提供各类素材原料,丰富孩子Й的创意基础,也是相当重要的。

  您可以将۩..家里的某个角落布置成孩¤子专用的艺术ъ创作角落,除了放置各种画笔、书纸外,也允许孩子在此收集各种弃置不要的"废物,例如纸盒、丝带、瓶罐……℡等。这些形︴状、颜色、材质各异的材料,或许看起来一文不值︼︽︾,却可η以帮孩子Γ创造出与众不同的÷艺≮≯术作品呢!

  培养孩‥子ↈ的创造力,εїз并无固定的方法和模式,只要父母能够不带成见地给孩子多些发挥空间,那么╜即使是小小的游戏,也能产生意想不到的效果呢!